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Onde e quando come\u00e7ou \u00e9 dif\u00edcil precisar. S\u00f3 sabemos que come\u00e7ou, cresceu, aumentou, ficou cada vez mais forte, est\u00e1 tomando o Pa\u00eds. Os estudantes v\u00e3o ocupando as escolas, as ruas, dando exemplos de luta e determina\u00e7\u00e3o em um movimento que tende a se expandir.<\/p>\n
Em 2013 eles foram \u00e0s ruas contra o aumento das passagens de \u00f4nibus. Em pouco tempo, o movimento se ampliou e deixou de ser por apenas 20 centavos. Melhorias na educa\u00e7\u00e3o e nos servi\u00e7os p\u00fablicos passaram a constar da pauta que levou milh\u00f5es de estudantes e trabalhadores \u00e0s ruas.<\/p>\n
Ano passado, os estudantes de S\u00e3o Paulo ocuparam as escolas contra projeto do governador Alckmin de reorganiza\u00e7\u00e3o das escolas, que em verdade pretendia fechar unidades, aumentar o n\u00famero de estudantes por turma, demitir professores e funcion\u00e1rios do apoio. O projeto foi arquivado. Vit\u00f3ria!<\/p>\n
Neste ano o movimento se ampliou e come\u00e7a a ocupar o pa\u00eds: S\u00e3o Paulo, Rio de Janeiro, Goi\u00e1s, Cear\u00e1, Paran\u00e1, Rio Grande do Sul. Os estudantes est\u00e3o mobilizados pa\u00eds afora, apesar da repress\u00e3o policial comandada por governadores descomprometidos com a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade.<\/p>\n
A escola capitalista \u00e9 uma grande reprodutora de desigualdades e opress\u00f5es. No Rio de Janeiro, assim como na maior parte do Brasil, se aposta em um modelo de escola p\u00fablica sucateada, de baixa qualidade, com profissionais mal pagos e com r\u00e1pida forma\u00e7\u00e3o dos estudantes filhos das classes populares. O aumento dos investimentos e valoriza\u00e7\u00e3o da escola p\u00fablica est\u00e1 subordinado \u00e0 “suspeitos” planos de metas meritocr\u00e1ticos, segregando a maior parte das escolas, alunos e professores.<\/p>\n
Corrup\u00e7\u00e3o e descaso<\/strong><\/p>\n O caso das merendas em S\u00e3o Paulo \u00e9 significativo. Pre\u00e7os superfaturados permitiram propinas para integrantes do governo estadual e de 22 prefeituras. O pr\u00f3prio presidente da Assembleia Legislativa, deputado Fernando Capez (PSDB), bem como alguns dos seus assessores, estariam envolvidos.<\/p>\n A contrapartida est\u00e1 resumida na frase do cr\u00edtico gastron\u00f4mico Jota B\u00ea, ouvido pela revista \u2018Trip\u2019 para avaliar a qualidade da merenda: \u201cPior do que isso s\u00f3 se estiver estragado\u201d, disse ele.<\/p>\n Escolas sujas, caindo aos peda\u00e7os, equipamentos defeituosos, materiais esportivos e pedag\u00f3gicos abandonados, sal\u00e1rios baixos para os profissionais, exclus\u00e3o da comunidade acad\u00eamica e da sociedade das tomadas de decis\u00e3o, essas s\u00e3o as condi\u00e7\u00f5es na maioria das escolas p\u00fablicas. As ocupa\u00e7\u00f5es t\u00eam denunciado essa dura realidade. Os estudantes est\u00e3o limpando, arrumando, reformando muitas dessas escolas, com apoio dos pais e da comunidade.<\/p>\n Outras amea\u00e7as que pairam sobre a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica s\u00e3o a privatiza\u00e7\u00e3o, j\u00e1 em curso em v\u00e1rios estados, e a censura ao pensamento cr\u00edtico, impedindo o debate filos\u00f3fico, pol\u00edtico, ideol\u00f3gico e criativo, justamente nos locais onde o conhecimento se faz mais necess\u00e1rio. A burguesia pretende transformar o ensino p\u00fablico em um neg\u00f3cio lucrativo, que gere lucro e produza m\u00e3o de obra barata para garantir a mais valia.<\/p>\n Na contracorrente dos planos oficiais, os estudantes lutam pela qualidade do ensino, em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. Reivindicam professores, democracia, participa\u00e7\u00e3o, salas de aulas com menos gente e em melhores condi\u00e7\u00f5es, boas refei\u00e7\u00f5es etc.<\/p>\n \u00c9 emocionante ler e ouvir os depoimentos desses jovens, a grande maioria moradores das periferias, filhos de trabalhadores de baixa renda, com disposi\u00e7\u00e3o de luta e crescente conscientiza\u00e7\u00e3o acerca da necessidade e do direito de estudar em escolas democr\u00e1ticas e de qualidade. Est\u00e3o aprendendo e ensinando que s\u00f3 a luta muda a vida.<\/p>\n http:\/\/pcb.org.br\/portal2\/11417<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Onde e quando come\u00e7ou \u00e9 dif\u00edcil precisar. S\u00f3 sabemos que come\u00e7ou, cresceu, aumentou, ficou cada vez mais forte, est\u00e1 tomando o Pa\u00eds. Os \n <\/a>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[140],"tags":[],"class_list":["post-11448","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c140-jornal-o-poder-popular"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p659gw-2YE","jetpack-related-posts":[],"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11448","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11448"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11448\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11448"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11448"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11448"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}