![\"O](\"https:\/\/i0.wp.com\/ujc.org.br\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/anhembi-morumbi.jpeg\" "\\"O")
Por Juliano Baltazar*<\/p>\nPor Juliano Baltazar*<\/p>\n
“N\u00e3o tem apelo pro inferno, nem ora\u00e7\u00e3o l\u00e1 pra cima O que antes era um fantasma na Universidade Anhembi Morumbi, mantida pelo grupo estadunidense Laureate, se transforma em realidade e faz cabe\u00e7as rolarem. O saldo s\u00e3o 150 professores demitidos segundo o Sinpro-SP [1]. O clima j\u00e1 era tenso na universidade desde que a FMU iniciou seu processo de \u201creestrutura\u00e7\u00e3o\u201d (precariza\u00e7\u00e3o do ensino) demitindo 220 professores[ 2] e mudando a grade curricular de forma autorit\u00e1ria, sem qualquer di\u00e1logo com os estudantes, nem sequer operaram as mudan\u00e7as a partir dos ingressantes do primeiro semestre, alunos que come\u00e7aram com uma grade ter\u00e3o que terminar em uma nova, muito mais prec\u00e1ria.<\/p>\n Os corredores da Universidade sussurravam angustias, de professores e alunos que sabiam que algo estava por vir, mas a Universidade n\u00e3o fez qualquer contato, esperando aos 45\u2019 do segundo tempo para que coordenadores de alguns cursos oferecessem alguma informa\u00e7\u00e3o referente a mudan\u00e7a de grade e ainda assim, poucas informa\u00e7\u00f5es puderam ser reveladas.<\/p>\n A Laureate \u00e9 um dos grandes conglomerados educacionais, que forma o \u201cgrupo dos 8\u201d, que juntos detinham 27,8% do mercado de educa\u00e7\u00e3o superior no Brasil em 2014[3]. Esses oligop\u00f3lios tiveram grande crescimento no per\u00edodo petista, principalmente no primeiro mandato do governo Dilma entre 2010 e 2014, no qual esses grupos passaram de 12,8% para os 27,8% dos alunos. No mesmo per\u00edodo, a transfer\u00eancia de dinheiro dos cofres p\u00fablicos para o G8 saltou de R$ 880,3 milh\u00f5es por ano para R$ 13,7 bilh\u00f5es, alta de 1.456%.<\/p>\n Por\u00e9m, o ponto mais alto \u00e9 tamb\u00e9m o in\u00edcio de sua queda. Entre 2014 e 2016, as universidades privadas acumularam uma queda de aquisi\u00e7\u00e3o de alunos em cursos presenciais de 10,1%, assim como como pela primeira vez em 25 anos, o n\u00famero de alunos na rede particular de ensino superior teve uma diminui\u00e7\u00e3o de 16,5 mil alunos em rela\u00e7\u00e3o a 2015 [4].<\/p>\n A crise econ\u00f4mica que atingiu o pa\u00eds, no qual uma das dificuldades enfrentadas \u00e9 o endividamento das fam\u00edlias e a queda na transfer\u00eancia de recursos p\u00fablicos para os tubar\u00f5es do ensino, tornou programas como o FIES pouco interessantes para seus neg\u00f3cios, como diz um diretor da Kroton \u201cO Fies deixou de ser t\u00e3o relevante na capta\u00e7\u00e3o de matr\u00edculas e menos rent\u00e1vel [\u2026]\u201d [5]. Tal cen\u00e1rio diminui a possibilidade de realiza\u00e7\u00e3o do valor produzido pelas universidades, o montante de capital investido n\u00e3o traria o retorno desejado, a taxa de lucro dos capitalistas da educa\u00e7\u00e3o caiu como um raio. No pico da competitividade, h\u00e1 a necessidade de cada vez maiores investimentos para n\u00e3o serem esmagados por seus concorrentes, como a Est\u00e1cio que j\u00e1 est\u00e1 temperada e no ponto para ser devorada pelo Grupo Kroton [6], aguardando um cen\u00e1rio prop\u00edcio em que o Cade seja pressionado a aceitar a fus\u00e3o. A Kroton como l\u00edder do setor, puxa os demais concorrentes a realizar medidas necess\u00e1rias para se manterem na concorr\u00eancia. Diante disso vemos a pr\u00f3pria Est\u00e1cio supracitada, demitindo 1200 professores para contratar professores por hora [7] e a Metodista com 60 professores demitidos [8]. \u00c9 tempo de recuperar a taxa de lucro, n\u00e3o h\u00e1 espa\u00e7o para sentimentalismos ou concep\u00e7\u00f5es sobre modelos educacionais transformadores. O burgu\u00eas \u00e9 pragm\u00e1tico, a frieza dos c\u00e1lculos \u00e9 o motor de sua conduta cujo o \u00fanico objetivo de sua atividade \u00e9 lucrar no fim do ciclo, sonhos, projetos de vida s\u00e3o dilacerados quando se fala em lei do valor, em l\u00f3gica do capital. O adeus aos funcion\u00e1rios vem por telegramas com a indiferen\u00e7a de uma m\u00e1quina, sem qualquer explica\u00e7\u00e3o mais profunda.<\/p>\n Voltando a Laureate, a conjuntura lhe obrigou a fazer grandes investimentos para ampliar seu neg\u00f3cio. Um deles foi a compra da FMU em 2013 por R$1 bilh\u00e3o [9], ampliando seu n\u00famero de alunos para 200 mil no pa\u00eds na ocasi\u00e3o. O Brasil \u00e9 o pa\u00eds que o grupo det\u00e9m mais universidades, totalizando 12 [10], seguido de Chile e Espanha com 5 campi cada. Brasil e Espanha viveram per\u00edodos conturbados por conta da crise, chegando a um n\u00edvel de desemprego astron\u00f4mico, principalmente entre a juventude. O pa\u00eds europeu por exemplo chegou marca de 5 anos com desemprego acima dos 20% [11]. O Chile, embora em situa\u00e7\u00e3o mais tranquila em rela\u00e7\u00e3o aos outros dois, tamb\u00e9m viu uma queda no PIB por conta da menor aquisi\u00e7\u00e3o de cobre (principal produto vendido pelo pa\u00eds) para a China [12]. Seu principais pa\u00edses de atua\u00e7\u00e3o est\u00e3o em uma situa\u00e7\u00e3o inst\u00e1vel. A compra da FMU pesou nos cofres do grupo, ao ponto de ter que abrir capital na bolsa de Nova York [13]. O endividamento do grupo passa dos US$ 4 bilh\u00f5es.<\/p>\n Com um cen\u00e1rio t\u00e3o desfavor\u00e1vel, a abertura de capital n\u00e3o foi o suficiente, foram necess\u00e1rios mais cortes para a tentativa de recupera\u00e7\u00e3o da taxa de lucro. A economia brasileira est\u00e1 estagnada, n\u00e3o h\u00e1 grandes perspectivas de uma melhora imediata no setor, o objetivo da \u201cmoderniza\u00e7\u00e3o\u201d como chamam o processo de cortes, \u00e9 explorar ao m\u00e1ximo as novas leis trabalhistas, diminuir sal\u00e1rios (professores mais antigos tinham uma hora aula maior, em certos cursos a diferen\u00e7a \u00e9 quase o dobro), e colocar EAD onde for poss\u00edvel.<\/p>\n O que est\u00e1 no centro da quest\u00e3o e dos problemas aqui expostos, \u00e9 a l\u00f3gica do capital. A partir de que um produto se torna mercadoria, passa a ter um pre\u00e7o. Quando voc\u00ea se torna produtor de mercadorias, seu principal (\u00fanico) objetivo \u00e9 vende-la. A preocupa\u00e7\u00e3o com a qualidade da mercadoria \u00e9 secund\u00e1ria, em tempo de monop\u00f3lios e oligop\u00f3lios, a qualidade \u00e9 puxada para baixo, principalmente em setores onde as pessoas necessitam adquirir o produto, e o curso superior acaba sendo uma grande necessidade, j\u00e1 que est\u00e1 impregnado no imagin\u00e1rio (o que n\u00e3o \u00e9 irreal ou mentira) das pessoas que o curso superior \u00e9 o passo para uma melhoria de vida. Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 mercadoria assim como quase tudo na sociedade capitalista. Somente uma revolu\u00e7\u00e3o na estrutura da sociedade \u00e9 capaz de reverter essa l\u00f3gica, abrindo a possibilidade de se criar uma nova universidade, popular e a servi\u00e7o da popula\u00e7\u00e3o em geral e n\u00e3o do mercado dominado por classe minorit\u00e1ria. Somente nessas condi\u00e7\u00f5es teremos uma educa\u00e7\u00e3o voltada para os problemas reais da popula\u00e7\u00e3o, onde o \u00fanico objetivo ser\u00e1 a cria\u00e7\u00e3o de conhecimento e n\u00e3o de lucro.<\/p>\n *Militante da UJC-S\u00e3o Paulo<\/p>\n Imagem: Eduardo Anizelli<\/p>\n 1. https:\/\/educacao.uol.com.br\/noticias\/2017\/12\/20\/anhembi-morumbi-demite-150-professores-diz-sindicato.htm<\/p>\n 2. http:\/\/www1.folha.uol.com.br\/educacao\/2017\/07\/1899176-fmu-demite-220-docentes-e-preocupa-alunos-com-anuncio-de-reformulacao.shtml<\/p>\n 3. http:\/\/educacao.estadao.com.br\/noticias\/geral,apenas-8-grupos-privados-concentram-27-8-das-matriculas-do-ensino-superior,10000055857<\/p>\n 4. http:\/\/educacao.estadao.com.br\/noticias\/geral,com-crise-cai-numero-de-alunos-na-rede-particular-de-ensino-superior-no-pais,70001957789<\/p>\n 5. http:\/\/www.valor.com.br\/empresas\/5224721\/kroton-traca-meta-para-os-proximos-10-anos<\/p>\n 6. https:\/\/g1.globo.com\/economia\/negocios\/noticia\/cade-reprova-compra-da-estacio-pela-kroton-educacional.ghtml<\/p>\n 7. https:\/\/www.cartacapital.com.br\/educacao\/Apos-reforma-trabalhista-Estacio-demite-para-chamar-professor-intermitente<\/p>\n 8. https:\/\/www.cartacapital.com.br\/educacao\/por-que-as-universidades-particulares-estao-demitindo-professores<\/p>\n 9. http:\/\/economia.estadao.com.br\/noticias\/negocios,grupo-americano-dono-da-anhembi-morumbi-compra-fmu-por-r-1-bi,162651e<\/p>\n 10. https:\/\/www.laureate.net\/OurNetwork<\/p>\n 11. https:\/\/brasil.elpais.com\/brasil\/2016\/04\/28\/internacional\/1461825960_689667.html<\/p>\n 12. http:\/\/www.bbc.com\/portuguese\/internacional-42005112<\/p>\n
\nTodo mundo j\u00e1 era \u00e9 uma contagem regressiva”
\n(Estamos de Luto \u2013 Fac\u00e7\u00e3o Central)<\/em><\/p>\n