![\"imagem\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/unidadeclassista.org.br\/uc1\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/39258932_2209071616041776_8977170621523820544_n-768x286.png\"\/ "\\"imagem\\"")
Fortalecer o III ENE na perspectiva de reorganiza\u00e7\u00e3o da classe trabalhadora\n<\/p>\nCoordena\u00e7\u00e3o Nacional da Unidade Classista\n<\/p>
\nEntre os dias 12 e 14 de abril, em Bras\u00edlia-DF, ocorrer\u00e1 o III Encontro Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (ENE) com o tema \u201cPor um projeto Classista e Democr\u00e1tico de Educa\u00e7\u00e3o\u201d. Este espa\u00e7o re\u00fane diversos setores classistas do movimento sindical, estudantil e popular dispostos \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de um programa unit\u00e1rio em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica na perspectiva da disputa de projetos contra o avan\u00e7o do capital sobre os direitos e condi\u00e7\u00f5es de vida da classe trabalhadora.\n<\/p>
\nNos \u00faltimos anos, tornou-se ainda mais intensa a mercantiliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o como parte do assalto ao fundo p\u00fablico que a burguesia tem operado no mundo todo para salvar-se da crise do capitalismo. Nesta reconfigura\u00e7\u00e3o do padr\u00e3o de acumula\u00e7\u00e3o capitalista, a retirada de direitos e a transforma\u00e7\u00e3o destes em lucratividade para o capital expressam um retrocesso civilizat\u00f3rio que tornam a vida do trabalhador e da trabalhadora ainda mais degradante.\n<\/p>
\nA pol\u00edtica educacional do atual governo apresenta a l\u00f3gica ultraliberal de corte fascista que somente atende aos interesses de mercado e do capitalismo em crise. S\u00e3o express\u00e3o disso, as orienta\u00e7\u00f5es autorit\u00e1rias do MEC de obrigar dire\u00e7\u00f5es de escola a filmarem crian\u00e7as cantando o hino nacional, os absurdos opressores da Ministra Damares ao propagandear que o lugar da mulher \u00e9 em casa \u201ccuidando\u201d do marido e dos filhos, a suspens\u00e3o de concursos p\u00fablicos, as amea\u00e7as a professores e professoras acusando-os de \u201cdoutrinadores\u201d e inimigos das fam\u00edlias, disseminar a Escola com Morda\u00e7a atrav\u00e9s do Escola Sem Partido, dentre outros discursos e medidas que n\u00e3o correspondem \u00e0 realidade e a qualquer perspectiva de emancipa\u00e7\u00e3o humana.\n<\/p>
\nDentro deste contexto, um conjunto de desafios s\u00e3o postos para a classe trabalhadora fazer frente a esta ofensiva reacion\u00e1ria. Pelo menos desde 2013, estamos vivenciando a abertura de um novo ciclo de lutas sociais originado no esgotamento das pol\u00edticas de concilia\u00e7\u00e3o de classes operada pelos governos do PT e que se intensificaram com a ascens\u00e3o dos governos \u201cpuro-sangue\u201d da burguesia de Temer e Bolsonaro. Este novo ciclo, ainda embrion\u00e1rio, vai se forjando em meio \u00e0 fragmenta\u00e7\u00e3o da classe trabalhadora em que, durante os governos anteriores, boa parte das organiza\u00e7\u00f5es operaram pela coopta\u00e7\u00e3o e o apassivamento da classe.\n<\/p>
\nH\u00e1 um esfor\u00e7o de a\u00e7\u00f5es unit\u00e1rias sendo desenvolvidas neste processo, tais como: a Greve Geral de 2017, os atos protagonizados pelas mulheres no \u201cEleN\u00e3o\u201d e no 8M, as manifesta\u00e7\u00f5es culturais combativas no carnaval, a plen\u00e1ria da classe trabalhadora em 20 de fevereiro e o Dia Nacional de Mobiliza\u00e7\u00e3o contra a Reforma da Previd\u00eancia em 22 de mar\u00e7o, entre outras iniciativas realizadas. Com maior destaque, a constitui\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum Sindical, Popular e de Juventudes de Luta pelos Direitos e Liberdades Democr\u00e1ticas que objetiva uma articula\u00e7\u00e3o pol\u00edtica para contribuir na reorganiza\u00e7\u00e3o da classe trabalhadora e elevar o patamar de enfrentamento \u00e0 burguesia e aos governos que operam pol\u00edticas destrutivas na atual conjuntura. Na educa\u00e7\u00e3o, em particular, o processo de reorganiza\u00e7\u00e3o das lutas sociais em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica se rearticulou em torno da convoca\u00e7\u00e3o do I ENE em 2014 e teve continuidade no II ENE em 2016.\n<\/p>
\n\u00c9 neste contexto que o III ENE \u00e9 convocado, com objetivo de articular as lutas sociais em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica em torno de um projeto classista e democr\u00e1tico da educa\u00e7\u00e3o. Em diversos Estados do pa\u00eds foram realizadas etapas preparat\u00f3rias para o encontro nacional, fortalecendo a sua constru\u00e7\u00e3o, em que pesem os grandes desafios colocados pela conjuntura pol\u00edtica de intensos ataques.\n<\/p>
\nPara avan\u00e7ar na luta em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e enfrentar a precariza\u00e7\u00e3o e a privatiza\u00e7\u00e3o operado pelo governo Bolsonaro, as principais tarefas do campo classista s\u00e3o fortalecer a constru\u00e7\u00e3o do III ENE, intensificar as mobiliza\u00e7\u00f5es nacionais, as greves dos setores da educa\u00e7\u00e3o, a mobiliza\u00e7\u00e3o rumo \u00e0 greve geral e a organiza\u00e7\u00e3o de um Encontro Nacional da Classe Trabalhadora (ENCLAT). Nesse sentido, a Unidade Classista convoca todas e todos para participar e construir o III ENE 2019.\n<\/p>
\nRumo \u00e0 Greve Geral\nPela Universidade Popular\nPela constru\u00e7\u00e3o do ENCLAT\n10% do PIB para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica J\u00e1!\n<\/p>
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Fortalecer o III ENE na perspectiva de reorganiza\u00e7\u00e3o da classe trabalhadora<\/a><\/blockquote>