{"id":2540,"date":"2012-03-12T20:05:28","date_gmt":"2012-03-12T20:05:28","guid":{"rendered":"http:\/\/pcb.org.br\/portal2\/?p=2540"},"modified":"2012-03-12T20:05:28","modified_gmt":"2012-03-12T20:05:28","slug":"construir-a-greve-nacional-em-defesa-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/2540","title":{"rendered":"CONSTRUIR A GREVE NACIONAL EM DEFESA DA EDUCA\u00c7\u00c3O"},"content":{"rendered":"\n<p>CONSTRUIR A GREVE NACIONAL EM DEFESA DA EDUCA\u00c7\u00c3O.<\/p>\n<p>Nos dias 14, 15 e 16 de Mar\u00e7o, os trabalhadores(as) em educa\u00e7\u00e3o de todo o pa\u00eds estar\u00e3o em Greve Nacional pela valoriza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica e cumprimento da Lei do Piso.<\/p>\n<p>Mesmo com o reconhecimento do STF da legalidade da Lei do Piso, o que se v\u00ea \u00e9 que na maioria absoluta dos Estados os Governos n\u00e3o cumprem a lei e se negam a dialogar com os educadores.<\/p>\n<p>Em 2011 cerca de 15 greves estaduais aconteceram em todas as regi\u00f5es, algumas com contornos dram\u00e1ticos e de her\u00f3ica resist\u00eancia, como aconteceu no CE e em MG e em todos esses movimentos o paradoxo do crescimento da arrecada\u00e7\u00e3o da m\u00e1quina p\u00fablica versus a diminui\u00e7\u00e3o de investimentos e o consecutivo sucateamento da educa\u00e7\u00e3o era o contraste mais evidente.<\/p>\n<p>A t\u00f4nica dos governos para calar as massas foram a repress\u00e3o, a criminaliza\u00e7\u00e3o e o uso dos Tribunais de Justi\u00e7a para coibir e decretar o car\u00e1ter ilegal dos movimentos grevistas; tudo isso numa clara tentativa de sufocar a luta e combater o avan\u00e7o dos educadores. Mas isso n\u00e3o inibiu a justa luta pela valoriza\u00e7\u00e3o do ensino p\u00fablico, pois tudo o que conquistamos at\u00e9 aqui foi fruto da resist\u00eancia, da luta e da ousadia em enfrentar o descaso dos Governos neoliberais que insistem na pol\u00edtica de desvaloriza\u00e7\u00e3o do ensino p\u00fablico e criminaliza\u00e7\u00e3o dos educadores.<\/p>\n<p>O Governo Federal e seus aliados tem se arrogado a condi\u00e7\u00e3o de elevar a economia brasileira a 6\u00aa pot\u00eancia mundial, mas n\u00e3o assumem a responsabilidade pelo fato de mais de 25 milh\u00f5es de brasileiros serem considerados analfabetos funcionais e de que a apenas uma em cada cinco crian\u00e7as consegue terminar os estudos do ensino b\u00e1sico em tempo estimado para a sua idade.<\/p>\n<p>Os educadores em todo o pa\u00eds s\u00e3o a categoria do funcionalismo p\u00fablico que possuem os piores sal\u00e1rios e as piores condi\u00e7\u00f5es de trabalho, n\u00e3o sendo poucos os casos de doen\u00e7as funcionais que atingem a maioria desses profissionais.<\/p>\n<p>Somado a tudo isso junta-se a pr\u00e1tica corriqueira que a m\u00eddia sempre utiliza em momentos de campanha salarial, que \u00e9 a de criminalizar os educadores como se fossem estes os respons\u00e1veis diretos pelas mazelas e contradi\u00e7\u00f5es que a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica vem passando, isentando de responsabilidade os Governos locais que n\u00e3o param de arrecadar com a carga tribut\u00e1ria e mesmo assim destinam migalhas para o desenvolvimento do ensino.<\/p>\n<p>Por isso a\u00a0<strong>UNIDADE CLASSISTA<\/strong> convoca sua milit\u00e2ncia e simpatizantes a participarem das atividades regionais da GREVE NACIONAL EM DEFESA DA EDUCA\u00c7\u00c3O que ir\u00e3o ocorrer em todo o Pa\u00eds.<\/p>\n<p>PELO PAGAMENTO DA LEI DO PISO NACIONAL;<\/p>\n<p>PELO FIM DAS CONTRATA\u00c7\u00d5ES SEM CONCURSO P\u00daBLICO;<\/p>\n<p>PELA APLICA\u00c7\u00c3O DE 10% DO PIB NA EDUCA\u00c7\u00c3O;<\/p>\n<p>N\u00c3O A CRIMINALIZA\u00c7\u00c3O DOS EDUCADORES E DE SUAS ENTIDADES DE CLASSE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n\n\nCr\u00e9dito: PCB\n\n\n\n\n\n\n\n\nUNIDADE CLASSISTA\/ INTERSINDICAL\n<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/2540\"> <\/a>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-2540","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c31-unidade-classista"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p659gw-EY","jetpack-related-posts":[],"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2540","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2540"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2540\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2540"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2540"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2540"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}