{"id":25549,"date":"2020-05-17T22:57:13","date_gmt":"2020-05-18T01:57:13","guid":{"rendered":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/?p=25549"},"modified":"2020-05-19T22:11:37","modified_gmt":"2020-05-20T01:11:37","slug":"um-ano-do-15m-a-luta-continua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/25549","title":{"rendered":"Um ano do 15M: a luta continua!"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"imagem\" title=\"imagem\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/lh3.googleusercontent.com\/pw\/ACtC-3fojnF15VA8IfRbJ4F9uxRMbudxs9mHeqCm88zeE9NvArZncs2lrTwoDTonSi_iafXTUPKmzPLHaWHnMg3iEFQqguwAZzTsppo3Lt1DowH5s8x0kWgei8q1vG96BMQZEjrblVFzJls6jCUjGrotir26=s951-no\" alt=\"imagem\" \/><!--more-->Coordena\u00e7\u00e3o Nacional da Uni\u00e3o da Juventude Comunista &#8211; UJC<\/p>\n<p>Em meio \u00e0 luta pelo adiamento do ENEM e pela vida dos trabalhadores brasileiros que enfrentam a pandemia da COVID-19, completamos um ano do primeiro Tsunami da Educa\u00e7\u00e3o, que abriu o calend\u00e1rio de mobiliza\u00e7\u00f5es nacionais em 2019, levando \u00e0s ruas milhares de brasileiros, entre estudantes, professores, trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o, pesquisadores, pais, m\u00e3es, familiares e outros, preocupados com os rumos do pa\u00eds, denunciando o governo Bolsonaro-Mour\u00e3o, seu ministro da educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, e suas medidas de sufocamento da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e da pesquisa nacionais.<\/p>\n<p>Com a insatisfa\u00e7\u00e3o crescente dos trabalhadores e da juventude, o chamado das entidades estudantis, centrais sindicais e movimento sociais mobilizou o pa\u00eds de norte a sul em manifesta\u00e7\u00f5es unit\u00e1rias contra o governo, que contemplava, j\u00e1 nas primeiras medidas implementadas pelo MEC, a suspens\u00e3o de milhares de bolsas de estudo, cortes de mais de 30% nas verbas discricion\u00e1rias das universidades, congelamento de bilh\u00f5es de reais para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e ataques contra a autonomia universit\u00e1ria.<\/p>\n<p>O minist\u00e9rio da educa\u00e7\u00e3o foi palco de um verdadeiro banquete antidemocr\u00e1tico, antipopular, antinacional e anticient\u00edfico, que reafirmava seu total desprezo pelos trabalhadores em nosso pa\u00eds e completo alinhamento com os setores mais reacion\u00e1rios da burguesia, expressos atrav\u00e9s dos sucessivos ataques e amea\u00e7as deferidos minist\u00e9rio da educa\u00e7\u00e3o, como a apresenta\u00e7\u00e3o do grande pacote privatista denominado \u201cFuture-se\u201d \u00e0s Universidades Federais (UFs) no m\u00eas seguinte as mobiliza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Entramos no ano de 2020 j\u00e1 debaixo de mais esc\u00e2ndalos na condu\u00e7\u00e3o da nossa educa\u00e7\u00e3o. Weintraub, que prometeu o melhor ENEM de todos os tempos, se superou promovendo o maior vexame da hist\u00f3ria do exame, que n\u00e3o apenas contou com vazamentos e falta de estrutura nas unidades de aplica\u00e7\u00e3o, mas recebeu milhares de den\u00fancias que reportavam graves erros na corre\u00e7\u00e3o das provas, o que se configurou como uma barreira a mais no acesso a universidade e prejudicou o futuro de v\u00e1rios jovens estudantes, em especial os oriundos dos setores mais pauperizados da sociedade.<\/p>\n<p>A luta contra a completa privatiza\u00e7\u00e3o e aprofundamento do car\u00e1ter excludente da educa\u00e7\u00e3o segue em movimento: ainda que ao longo de 2019 as UFs tenham rejeitado amplamente o Future-se em seus conselhos universit\u00e1rios e demais inst\u00e2ncias deliberativas, o MEC continua pressionando universidades atrav\u00e9s do desfinanciamento, interven\u00e7\u00f5es em reitorias e parcerias com o mercado da educa\u00e7\u00e3o, como tem acontecido atrav\u00e9s do recente aprofundamento da implementa\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo de ensino a dist\u00e2ncia (EAD) em diversas universidades p\u00fablicas.<\/p>\n<p>A chegada da pandemia da COVID-19 ao Brasil evidenciou n\u00e3o apenas a cat\u00e1strofe da pol\u00edtica criminosa de privatiza\u00e7\u00e3o do sistema p\u00fablico de sa\u00fade, mas o car\u00e1ter de classe e as contradi\u00e7\u00f5es das pol\u00edticas privatistas nos diversos setores p\u00fablicos, inclusive a educa\u00e7\u00e3o. Diante do avan\u00e7o da doen\u00e7a, com a necessidade de prezar pelo distanciamento social e suspender as atividades presenciais nas escolas e universidades, Abraham Weintraub tirou proveito para coordenar mais uma a\u00e7\u00e3o irrespons\u00e1vel autorizando a substitui\u00e7\u00e3o do ensino presencial pelo EAD de forma imediata, n\u00e3o considerando a diversidade socio-econ\u00f4mica entre as institui\u00e7\u00f5es de ensino e a aus\u00eancia de acesso as ferramentas tecnologicas necess\u00e1rias, al\u00e9m de em nenhum momento se preocupar em formular pol\u00edticas voltadas para assist\u00eancia e perman\u00eancia dos estudantes diante de tamanha crise.<\/p>\n<p>Na contram\u00e3o das nossas demandas, hoje a prioridade do MEC \u00e9 a manuten\u00e7\u00e3o do ENEM nas datas marcadas antes do in\u00edcio da pandemia, com declara\u00e7\u00f5es onde o ministro afirma que \u201co ENEM n\u00e3o foi feito para corrigir injusti\u00e7as\u201d, fazendo pouco caso dos milhares de estudantes secundaristas das escolas p\u00fablicas que est\u00e3o sem aula e a expressiva parcela da popula\u00e7\u00e3o que n\u00e3o tem acesso a internet, livros e estrutura adequada para os estudos e outros materiais b\u00e1sicos, nos levando \u00e0 luta com os secundaristas pelo adiamento imediato do ENEM. Mais do que nunca \u00e9 necess\u00e1rio levantar a bandeira pelo fim dos vestibulares, que se configuram como verdadeiros filtros sociais, negando o acesso universal \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e exercendo a manuten\u00e7\u00e3o da universidade enquanto corpo a parte da sociedade.<\/p>\n<p>O desmonte das universidades p\u00fablicas se torna ainda mais alarmante nesse momento em que a COVID-19 j\u00e1 fez mais de 15 mil mortos em nosso pa\u00eds, visto que nela \u00e9 desenvolvida 90% de nossa pesquisa. Mesmo diante dos constantes ataques, com permanente desqualifica\u00e7\u00e3o de suas produ\u00e7\u00f5es e cortes em plena pandemia, do fato de que interesses privados e do mercado se apropriarem de parte dessas pesquisas, elas t\u00eam desempenhado um papel fundamental na conten\u00e7\u00e3o do avan\u00e7o do v\u00edrus atrav\u00e9s de seu estudo, da produ\u00e7\u00e3o de insumos e equipamentos hospitalares, entre outros.<\/p>\n<p>Os estudantes e trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o seguem na luta contra a destrui\u00e7\u00e3o do ensino p\u00fablico, pela valoriza\u00e7\u00e3o da pesquisa que atenda aos interesses da classe trabalhadora, contra os tubar\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o, pela revoga\u00e7\u00e3o da EC 95 e retomada dos investimentos nas \u00e1reas sociais, pelo adiamento do ENEM e para que a vida venha antes dos lucros!<\/p>\n<p>Nosso projeto, em contraposi\u00e7\u00e3o total ao projeto atual, \u00e9 o de uma educa\u00e7\u00e3o a servi\u00e7o dos interesses da classe trabalhadora! Uma universidade e uma escola populares, 100% p\u00fablicas, com financiamento 100% estatal, gratuitas, laicas, com alta qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e democraticamente geridas pelos trabalhadores e estudantes, dentro de uma perspectiva anti-imperialista e anticapitalista.<\/p>\n<p>Continuamos lutando e vamos continuar por esse projeto! Entendemos, hoje, que os estudantes e trabalhadores que quiserem estar conosco que venham construir tamb\u00e9m o F\u00f3rum Popular, Sindical e de Juventude pelos Direitos Sociais e Liberdades Democr\u00e1ticas, o polo que vem aglutinando grande parte das organiza\u00e7\u00f5es pol\u00edticas, sindicais, populares e estudantis, para construirmos um polo combativo e classista para essas lutas, com o objetivo de construirmos o Encontro Nacional da Classe Trabalhadora.<\/p>\n<p>PELO ADIAMENTO DO ENEM!<br \/>\nCONTRA A SUBSTITUI\u00c7\u00c3O DO ENSINO PRESENCIAL!<br \/>\nPELA REVOGA\u00c7\u00c3O IMEDIATA DO TETO DE GASTOS P\u00daBLICOS (EC 95)!<br \/>\nPOR UM SUS 100% P\u00daBLICO, ESTATAL, DE QUALIDADE E DE GEST\u00c3O DIRETA!<br \/>\nEM DEFESA DOS DIREITOS DA JUVENTUDE TRABALHADORA!<br \/>\nFORA BOLSONARO-MOUR\u00c3O E ALIADOS!<br \/>\nPELA UNIVERSIDADE POPULAR!<br \/>\nPELA ESCOLA POPULAR!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/25549\"> <\/a>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[27],"tags":[222,247],"class_list":["post-25549","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c27-ujc","tag-2b","tag-jd"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p659gw-6E5","jetpack-related-posts":[],"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25549","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25549"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25549\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25549"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25549"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25549"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}