A din\u00e2mica perversa do capital vem impondo uma l\u00f3gica privatista em nosso modelo educacional. S\u00e3o in\u00fameros os exemplos que podemos apontar que comprovam essa tend\u00eancia, que, ao privilegiar o capital em detrimento dos interesses dos trabalhadores, transforma a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica em mercadoria (acess\u00edvel apenas aos que podem pagar), precariza e superexplora os profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Um destes exemplos \u00e9 a falta de respeito que existe contra os funcion\u00e1rios da educa\u00e7\u00e3o, trabalhadores capazes, realmente comprometidos com a educa\u00e7\u00e3o, submetidos a uma rotina de trabalho \u00e1rduo e sal\u00e1rios indignos. O que resta para muitos deles \u00e9 o empr\u00e9stimo consignado em folha, o que resulta sempre em mais problemas e diminui\u00e7\u00e3o do poder aquisitivo.<\/p>\n
Salientamos a falta de condi\u00e7\u00f5es de trabalho, e, muitas vezes, o ass\u00e9dio e a coa\u00e7\u00e3o por parte de dire\u00e7\u00f5es autorit\u00e1rias e insens\u00edveis. O n\u00e3o cumprimento do Plano de Carreira desde o seu prim\u00f3rdio no governo Charles e o aviltamento total de uma categoria que se concretizou no governo covarde, perverso e sob a \u00e9gide do neoliberalismo excludente e privatista que \u00e9 o desgoverno Aparecida Panisset.<\/p>\n
A precariza\u00e7\u00e3o do trabalho, com o claro objetivo da privatiza\u00e7\u00e3o, assume em S\u00e3o Gon\u00e7alo, o pomposo nome de “comissionados”, utilizando os mesmo para a forma\u00e7\u00e3o de “currais eleitorais”. N\u00e3o estamos desqualificando esses trabalhadores, quem os execra \u00e9 o desgoverno Panisset. que lhes nega os mais elementares Direitos Trabalhistas. Conhecendo e convivendo juntos, percebemos que os funcion\u00e1rios (as), a cada dia que passa, come\u00e7am a mostrar cada vez mais a sua insatisfa\u00e7\u00e3o com essa pol\u00edtica t\u00e3o cruel que \u00e9 colocada n\u00e3o s\u00f3 para os, funcion\u00e1rios, mas tamb\u00e9m para todos os trabalhadores da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A presen\u00e7a cada vez mais acentuada de profissionais terceirizados (como inspetores, merendeiros, serventes,secret\u00e1rios, vigias), no quadro funcional das escolas, atende apenas aos interesses escusos dos empres\u00e1rios que comandam essas firmas de terceiriza\u00e7\u00e3o de m\u00e3o de obra, explorando o trabalho de honestos funcion\u00e1rios, vendendo a sua m\u00e3o de obra ao Estado, lucrando, assim, com vultosas quantias (algu\u00e9m j\u00e1 parou para pensar o n\u00famero desses trabalhadores terceirizados nas escolas de todos os munic\u00edpios e estados da federa\u00e7\u00e3o e na diferen\u00e7a entre os sal\u00e1rios que recebem e o que \u00e9 pago pela sua m\u00e3o de obra a essas firmas ).<\/p>\n
A liga\u00e7\u00e3o incestuosa desses empres\u00e1rios e agentes p\u00fablicos a servi\u00e7o do capital, t\u00eam sido motivo de sucessivos esc\u00e2ndalos que na realidade fazem parte da l\u00f3gica privatista do capital.<\/p>\n
A terceiriza\u00e7\u00e3o, que tem como objetivo a privatiza\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os p\u00fablicos, h\u00e1 muito tempo atinge os funcion\u00e1rios e, hoje, tamb\u00e9m est\u00e1 come\u00e7ando a chegar aos docentes de diversas formas: seja por conv\u00eanios com a funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho ou com outras empresas privadas que s\u00f3 visam o lucro e n\u00e3o a melhoria da Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica.<\/p>\n
Por isso, a uni\u00e3o de todos os setores da escola \u00e9 fundamental para avan\u00e7armos e tentarmos conter esse processo. \u00c9 necess\u00e1rio construirmos f\u00f3runs de forma\u00e7\u00e3o, como: encontros, semin\u00e1rios, debates, inclusive com a participa\u00e7\u00e3o de toda a comunidade escolar.<\/p>\n
Exigimos, tamb\u00e9m, a imediata abertura de concurso p\u00fablico para todos os profissionais de educa\u00e7\u00e3o ( inspetores, merendeiras, serventes,vigias, secret\u00e1rios e professores) e que os companheiros terceirizados passem a compor o quadro efetivo dos \u00f3rg\u00e3o em que atuem.<\/p>\n
NOMINATA DA CHAPA PARA DIRETORIA DO N\u00daCLEO: SEPE \/ S\u00c3O GON\u00c7ALO<\/strong><\/p>\n CHAPA 7 – DI\u00c1RIO DA CLASSE<\/strong><\/p>\n O SEPE QUE QUEREMOS: S\u00d3 A LUTA CLASSISTA FUNCIONA.<\/strong><\/p>\n Ana L\u00facia Machado Cunha<\/strong><\/p>\n Ediel Teixeira da Silva<\/strong><\/p>\n Dervi Felipe de Souza<\/strong><\/p>\n Jorge Antonio Cardoso<\/strong><\/p>\n Jos\u00e9 Leonardo Teixeira Costa<\/strong> Marcos Andr\u00e9 Carneiro de Medeiros<\/strong><\/p>\n Orlando Chaves Monteiro<\/strong><\/p>\n Suplentes<\/strong><\/p>\n Paulo Kautscher<\/strong><\/p>\n Fonte:\u00a0DI\u00c1RIO DA CLASSE – S\u00d3 A LUTA CLASSISTA FUNCIONA<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n\n\nCr\u00e9dito: 3.bp.blogspot\n\n\n\n\n\n\n\n\n <\/a>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[60],"tags":[],"class_list":["post-2964","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c71-educacao"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p659gw-LO","jetpack-related-posts":[],"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2964","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2964"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2964\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2964"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2964"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}