{"id":33022,"date":"2025-07-23T19:32:08","date_gmt":"2025-07-23T22:32:08","guid":{"rendered":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/?p=33022"},"modified":"2025-08-01T12:32:11","modified_gmt":"2025-08-01T15:32:11","slug":"agitacao-e-propaganda-na-juventude","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/33022","title":{"rendered":"Agita\u00e7\u00e3o e propaganda na juventude"},"content":{"rendered":"<p><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"33023\" data-permalink=\"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/33022\/image-28\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?fit=1600%2C900&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"1600,900\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"image\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?fit=747%2C420&amp;ssl=1\" class=\"alignnone size-large wp-image-33023\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?resize=747%2C420&#038;ssl=1\" alt=\"\" width=\"747\" height=\"420\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?resize=900%2C506&amp;ssl=1 900w, https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?resize=1536%2C864&amp;ssl=1 1536w, https:\/\/i0.wp.com\/pcb.org.br\/portal2\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/image-1.png?w=1600&amp;ssl=1 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 747px) 100vw, 747px\" \/><!--more--><\/p>\n<p>Por Guilherme Corona, militante da UJC na Bahia<\/p>\n<p>Uma contribui\u00e7\u00e3o fundamental resgatada por L\u00eanin da obra de Plekhanov s\u00e3o os conceitos de agita\u00e7\u00e3o e propaganda e sua posterior organiza\u00e7\u00e3o no sentido de um jornal, sendo o Iskra o mais emblem\u00e1tico. Mas tanto tempo se passou e o uso da palavra \u201cagitprop\u201d tende a simplificar indevidamente uma discuss\u00e3o longa e necess\u00e1ria, que precisa ser qualificada para melhor elaborar a atua\u00e7\u00e3o pol\u00edtica entre a juventude e a eficaz execu\u00e7\u00e3o da agita\u00e7\u00e3o e da propaganda entre os jovens.<\/p>\n<p>Recuperando: a agita\u00e7\u00e3o \u00e9 a explica\u00e7\u00e3o de poucas ideias para muitas pessoas, enquanto a propaganda \u00e9 a explica\u00e7\u00e3o de muitas ideias para poucas pessoas. Na \u00e9poca de L\u00eanin, a primeira era centralmente pela voz, enquanto a segunda, pela escrita. Ou seja, a agita\u00e7\u00e3o era o trabalho realizado nos palanques e tribunas, nas conversas com os oper\u00e1rios, enquanto a propaganda era o trabalho realizado nos livros, jornais e brochuras, buscando um p\u00fablico mais espec\u00edfico dos oper\u00e1rios mais avan\u00e7ados.<\/p>\n<p>A agita\u00e7\u00e3o se dedica a emplacar uma ideia simples, e que essa tenha a maior amplitude poss\u00edvel \u2013 por exemplo, colocar que \u00e9 uma contradi\u00e7\u00e3o que haja dinheiro para pagar os juros da d\u00edvida p\u00fablica, mas que n\u00e3o haja para alcan\u00e7ar os 10% do PIB para educa\u00e7\u00e3o, ou que um vereador demagogo vote contra a isen\u00e7\u00e3o fiscal de bens de consumo popular. J\u00e1 a propaganda busca qualificar a compreens\u00e3o, por exemplo, ligando o subfinanciamento da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no Brasil a uma l\u00f3gica capitalista rentista e subordinada ao imperialismo, ou denunciando o comportamento c\u00ednico da burguesia, que defende um Estado perfeitamente desenhado para servir aos seus interesses.<\/p>\n<p>Mas muita coisa mudou desde ent\u00e3o. As sucessivas inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas diversificaram muito as possibilidades de circula\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o. Da mesma forma que agora temos uma circula\u00e7\u00e3o de ideias simples por imagens ou textos curtos em massa, como via redes sociais ou aplicativos de comunica\u00e7\u00e3o instant\u00e2nea, temos tamb\u00e9m outras possibilidades de desenvolver ideias complexas e aprofundadas, como v\u00eddeos, podcasts e sites.<\/p>\n<p>E na mesma propor\u00e7\u00e3o em que cresce a intercambialidade de formato de uma a\u00e7\u00e3o para outra, tamb\u00e9m cresce a necessidade de definir claramente do que se fala e para onde devemos andar com uma pol\u00edtica acertada. As ferramentas se diversificaram muito, mas a confus\u00e3o entre os conceitos leva apenas a uma execu\u00e7\u00e3o deficit\u00e1ria de ambos. Se queremos intervir com qualidade nessa esfera, devemos ter clareza dessa distin\u00e7\u00e3o e aplic\u00e1-la com rigor.<\/p>\n<p>Agita\u00e7\u00e3o<br \/>\nFalar de agita\u00e7\u00e3o \u00e9 falar de comunica\u00e7\u00e3o de massas, \u00e9 falar de al\u00e7ar longe uma ideia simples. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel confundir agitativo com en\u00e9rgico, com chamado para a a\u00e7\u00e3o, com emocionante \u2013 n\u00e3o, uma agita\u00e7\u00e3o \u00e9 emplacar uma ideia num grande contingente de pessoas. E apesar de estar comumente associada, ela tamb\u00e9m n\u00e3o se confunde com slogans, por mais importantes que esses sejam para uma agita\u00e7\u00e3o, visto seu potencial comunicativo.<\/p>\n<p>Ent\u00e3o, devemos falar de um complexo de agita\u00e7\u00e3o, uma pol\u00edtica orientada que tenha bases e diretrizes e que seja adapt\u00e1vel aos diversos formatos poss\u00edveis. De forma ilustrativa, tratemos da luta pela redu\u00e7\u00e3o da jornada de trabalho, pelas 30 horas semanais. Dentro disso, alguns exemplos de como essa pol\u00edtica pode ser desenvolvida em cada base e local s\u00e3o importantes.<\/p>\n<p>Primeiro, apesar de n\u00e3o ser uma quest\u00e3o de forma, existem formas que se adequam melhor ao objetivo da agita\u00e7\u00e3o. Um livro dificilmente ser\u00e1 agitativo, enquanto para um post no Instagram \u00e9 necess\u00e1rio que se seja, visto que qualquer tentativa de se delongar em causas e efeitos deve perder a aten\u00e7\u00e3o num feed. \u00c9 necess\u00e1rio inclusive que se conhe\u00e7am as caracter\u00edsticas de cada meio, de onde se d\u00e1 a mensagem, visando a sua melhor entrega.<\/p>\n<p>Quando falamos de redes, do online, o dom\u00ednio t\u00e9cnico \u00e9 definitivamente uma quest\u00e3o, mas uma diminui\u00e7\u00e3o significativa dos custos de materiais para essa pr\u00e1tica \u00e9 uma facilidade. Hoje, qualquer um com um celular pode gravar um v\u00eddeo tratando de uma jornada de trabalho exaustiva, gravando um \u00f4nibus lotado, entrevistando um trabalhador no final do turno, denunciando uma empresa ou capitalista espec\u00edfico por crimes trabalhistas e ambientais \u2013 as possibilidades s\u00e3o in\u00fameras.<\/p>\n<p>Mas, para isso, \u00e9 importante estudar o meio: cada rede ou aplicativo tem suas especificidades, e devemos levar em conta nossa capacidade material de trabalho, para ent\u00e3o podermos discutir como e o que produzir para causar esse impacto. Se faremos uma campanha pela redu\u00e7\u00e3o da jornada de trabalho, devemos planej\u00e1-la de acordo com nossa capacidade, mas tamb\u00e9m de acordo com suas potencialidades de alcance.<\/p>\n<p>E quando voltamos para o meio f\u00edsico, se colocam outras quest\u00f5es: que tipo de abordagem \u00e9 mais efetiva numa panfletagem? Onde colar um lambe para que ele seja visto por mais pessoas? Que tipo de interven\u00e7\u00e3o visual ser\u00e1 mais impactante? Tudo isso pede o estudo do local e da din\u00e2mica que se coloca naquele ambiente \u2013 os trabalhadores se comportam diferentemente num terminal rodovi\u00e1rio ou na sa\u00edda do seu local de trabalho.<\/p>\n<p>Aqui j\u00e1 se colocam outras quest\u00f5es: de onde v\u00eam os materiais a serem distribu\u00eddos? Quais s\u00e3o os custos envolvidos nisso? E como teremos certeza dessa dissemina\u00e7\u00e3o da ideia no p\u00fablico-alvo? Novamente, s\u00e3o possibilidades in\u00fameras, mas estrat\u00e9gias como abaixo-assinados, lambes com contatos e a venda do jornal O Poder Popular podem dar no\u00e7\u00e3o de se a mensagem \u00e9 bem recebida, e de que forma ela \u00e9 recebida.<\/p>\n<p>Propaganda<br \/>\nJ\u00e1 a propaganda \u00e9 uma quest\u00e3o um pouco mais delicada, e de certa forma complexa para executar em meio \u00e0 juventude, no sentido de que \u00e9 preciso uma certa estrutura material e financeira para viabilizar a impress\u00e3o de livros ou a grava\u00e7\u00e3o de um material audiovisual longo, como uma s\u00e9rie de aulas gravadas sobre determinado assunto.<\/p>\n<p>Nisso, \u00e9 preciso estabelecer quais s\u00e3o as prioridades de propaganda, qual o sentido que queremos dar a ela e de que forma podemos aproveitar situa\u00e7\u00f5es e pol\u00eamicas para potencializar seu alcance e impacto. Uma propaganda bem colocada pode fazer a diferen\u00e7a num debate espec\u00edfico, como \u00e9 necess\u00e1rio desmistificar os pressupostos liberais sobre a redu\u00e7\u00e3o da jornada de trabalho, para al\u00e9m de sua defesa intransigente.<\/p>\n<p>Fazer a cr\u00edtica qualificada ent\u00e3o \u00e9 central para o desenvolvimento da propaganda. Logo, \u00e9 preciso um processo de forma\u00e7\u00e3o da milit\u00e2ncia e de apreens\u00e3o do debate de sua realidade concreta. Explicar corretamente a express\u00e3o das contradi\u00e7\u00f5es do capitalismo em um cen\u00e1rio espec\u00edfico pressup\u00f5e um conhecimento necess\u00e1rio tanto das categorias marxistas quanto das singularidades locais, para saber destrinch\u00e1-las e colocar as linhas gerais dos acontecimentos.<\/p>\n<p>Na juventude<br \/>\nPor fim, cabe estabelecer uma diferencia\u00e7\u00e3o organizativa\/operativa na aplica\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento da agita\u00e7\u00e3o e propaganda: \u00e9 a diferen\u00e7a entre campanhas e aparelho. Isto \u00e9, entre uma a\u00e7\u00e3o de agita\u00e7\u00e3o ou propaganda com um objetivo e prazo determinados (uma campanha) e uma a\u00e7\u00e3o de agita\u00e7\u00e3o ou propaganda com uma estrutura fixa e prazo indeterminado (um aparelho), capaz de reagir e ecoar as necessidades do momento.<\/p>\n<p>Por exemplo, quando falamos da jornada 6\u00d71, falamos de uma campanha, visto que temos um objetivo espec\u00edfico \u2013 a aboli\u00e7\u00e3o dessa jornada \u2013 e de um prazo determinado \u2013 at\u00e9 a vota\u00e7\u00e3o da lei que a regula na C\u00e2mara. Para isso, \u00e9 importante mobilizar os mais diferentes meios e aparelhos para se somar a essa campanha, e n\u00e3o faz sentido restringir a participa\u00e7\u00e3o nessa de setores aliados.<\/p>\n<p>Alternativamente, quando falamos de aparelho, falamos de um organismo fixo, v\u00e1lido por tempo indeterminado, como uma Comiss\u00e3o respons\u00e1vel por um blog ou p\u00e1gina em rede social, ou algum ve\u00edculo f\u00edsico, como um jornal ou boletim. Esse aparelho tem objetivos espec\u00edficos de atua\u00e7\u00e3o, e vai seguir essas diretrizes centrais em sua atua\u00e7\u00e3o, mas tem seu aspecto central em ecoar e reagir \u00e0s necessidades do organismo pol\u00edtico que o dirige.<\/p>\n<p>Logo, \u00e9 preciso considerar a agita\u00e7\u00e3o e a propaganda em seus diferentes meios e formatos, assim como em diferentes configura\u00e7\u00f5es organizativas, que devem se conjugar e servir ao mesmo prop\u00f3sito: atender \u00e0s linhas gerais da pol\u00edtica de agita\u00e7\u00e3o e propaganda da organiza\u00e7\u00e3o. Se s\u00e3o peri\u00f3dicas ou pontuais, se s\u00e3o espec\u00edficas ou gerais, as nossas pol\u00edticas devem atuar de forma disciplinada e coerente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/33022\"> <\/a>","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,66,10,27],"tags":[222,247],"class_list":["post-33022","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-s5-juventude","category-c79-nacional","category-s19-opiniao","category-c27-ujc","tag-2b","tag-jd"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p659gw-8AC","jetpack-related-posts":[],"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33022"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33024,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33022\/revisions\/33024"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}