Mobilizados desde o m\u00eas de junho, os educadores reivindicam melhorias de condi\u00e7\u00f5es de trabalho, pagamento do Piso Salarial Nacional e descongelamento da carreira dos profissionais<\/p>\n
Desde a \u00faltima sexta-feira (30), um grupo de professores da rede estadual de ensino est\u00e3o acampados na entrada do Pal\u00e1cio das Mangabeiras, resid\u00eancia oficial do governador de Minas Gerais, Antonio Anastasia. A categoria denuncia o descaso do governo do Estado com a educa\u00e7\u00e3o e a falta de investimentos na \u00e1rea.<\/p>\n
Segundo a coordenadora-geral do Sindicato \u00danico dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (Sind-UTE\/MG), nos \u00faltimos dez anos R$ 8 bilh\u00f5es deixaram de ser investidos na educa\u00e7\u00e3o porque o governo n\u00e3o teria aplicado os 25% dos impostos recolhidos no setor, como determina a Constitui\u00e7\u00e3o Federal.<\/p>\n
Entre as den\u00fancias apontadas est\u00e3o a falta de quadras poliesportivas e laborat\u00f3rios, salas de aula superlotadas, profissionais lecionando disciplinas diferentes da sua forma\u00e7\u00e3o e professores adoecidos. Mais de 60 mil professores da rede estadual se afastaram das escolas em 2012<\/a> por problemas de sa\u00fade.<\/p>\n Al\u00e9m disso, os professores da rede estadual cobram o descongelamento das carreiras e pagamento do Piso Salarial Nacional, institu\u00eddo desde 2008. Em in\u00fameras notas enviadas \u00e0 imprensa, o Governo alega que os profissionais do Estado recebem remunera\u00e7\u00e3o superior ao Piso. Entretanto, os educadores denunciam que o valor pago em Minas inclui subs\u00eddios e n\u00e3o apenas a remunera\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, como prev\u00ea a Lei n\u00ba 11.738\/2008.<\/p>\n Considerada constitucional pelo Supremo Tribunal Federal (STF) em 2011, a Lei do Piso nunca foi implantada em Minas e j\u00e1 motivou outras tr\u00eas greves da categoria. Este ano, os profissionais est\u00e3o mobilizados desde o m\u00eas de junho e j\u00e1 realizaram algumas paralisa\u00e7\u00f5es e reuni\u00f5es com o governo, mas as negocia\u00e7\u00f5es n\u00e3o avan\u00e7aram. No pr\u00f3ximo dia 23, um novo encontro entre representantes do Sind-UTE e das secretarias de Estado de Educa\u00e7\u00e3o e de Planejamento e Gest\u00e3o est\u00e1 previsto.<\/p>\n Outra quest\u00e3o questionada \u00e9 a forma como o projeto que altera o curr\u00edculo do Ensino M\u00e9dio e inclui disciplinas voltadas para a empregabilidade foi constru\u00eddo, j\u00e1 que n\u00e3o houve discuss\u00e3o com a categoria.<\/p>\n \u201cEsse programa foi criado \u00e0 revelia dos sujeitos envolvidos. H\u00e1 os que pensam e aqueles que est\u00e3o sendo for\u00e7ados a execut\u00e1-lo. A l\u00f3gica que se v\u00ea s\u00e3o pessoas completamente deslocadas do ambiente escolar, ou seja, das salas de aula, impondo processos fadados ao insucesso\u201d, alertou o palestrante, Ramuth Pereira Marinho, militante da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA).<\/p>\n Esse \u00e9 o tenebroso quadro que envolve a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica nos mais de 10 anos de PSDB a frente do Governo. Absurdamente esse mesmo Governo, apoiado pelos meios de comunica\u00e7\u00e3o, vem propalando aos quatro ventos ser modelo de ensino p\u00fablico e de qualidade, quando na verdade promove o sucateamento do ensino com desrespeito cont\u00ednuo a Lei do Piso e baixo investimento na infra-estrutura das escolas, comprometendo decisivamente a qualidade do ensino.<\/p>\n O PCB apoia a luta dos trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o de Minas por melhorias salariais e nas condi\u00e7\u00f5es de trabalho, manifestando apoio a resist\u00eancia combativa que essa categoria tem efetuado nos \u00faltimos anos contra as pol\u00edticas de ataque a educa\u00e7\u00e3o, que j\u00e1 proporcionou significativos preju\u00edzos ao povo mineiro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n <\/a>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-5385","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c67-greve"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p659gw-1oR","jetpack-related-posts":[],"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5385","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5385"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5385\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5385"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5385"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pcb.org.br\/portal2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5385"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}